Environnement numérique de travail : l’introduction des tablettes numériques à l’école

introduction des tablettes numériques à l'école

 

Aujourd’hui, l’environnement numérique de travail se répandre, dans plusieurs domaines surtout, dans le domaine de l’éducation.Ce type de système d’enseignement se popularise de jour en jour.

La potentialité pédagogique des tablettes numériques

La possibilité de la mise en place de nouveaux systèmes pédagogiques est envisageable grâce à la présence du cartable numérique, ou encore du tbi, qui déploient des modalités d’études plus collectives et permettent un meilleur accompagnement des étudiants. La tablette éducatrice permet à l’enseignant de mettre en œuvre des opérations diversifiées, adaptées à des conditions d’apprentissage varié et aux exigeances spécifiques des étudiants.

Selon le site www.projet-ten.fr, ces objets de la technologie qui ont une spécificité individuelle, et qui sont fabriqués comme outils de transmission favorisent une scolarisation stimulante de la créativité et l’autonomie des apprenants. Ils offrent de la potentialité pédagogique moderne, comme la flexibilité de la durée et de la vitesse des séances à l’école, autrement dit, la tablette par exemple peut être utilisée dans n’importe quel moment dans la classe pour une consultation, un enregistrement, un devoir, une recherche collective ou individuelle pendant une courte durée. Cet objet connecté est une ondulation entre le travail collectif et individuel par les élèves qui est projeté au tableau et qui est l’objet de débat et d’analyse collective. À part cela, la tablette permet une association d’écriture et de lecture par une transmission facile entre, échange, consultation, exposition par les étudiants, et ils peuvent aussi jouer avec ses images et ses sons.

Les avantages possibles des tablettes numériques à l’école

La tablette pour enfant ou pour les jeunes étudiants, dans un environnement numérique de travail représente des avantages comme la facilité de l’accès aux informations à l’étudiant ainsi que la collaboration entre élèves grâce à la consultation de plusieurs informations disponibles et à la diffusion immédiate des documents. Ensuite, la tablette numérique favorise l’inventivité et l’intelligence des élèves par la variété des supports: vidéo, texte, etc., mais aussi, elle peut rendre la lecture plus facile en enregistrant la voix pendant la lecture à haute voix, en utilisant les tailles de polices adaptées et le dictionnaire intégré.

Les enseignants peuvent proposer une technique de pédagogie plus différente avec les devoirs adaptés et la correction immédiate par une application qui permet aux élèves en difficulté de bénéficier d’un appui qui leur permet d’écrire et lire correctement. Enfin, le plus évident, qui est l’avantage des apprentis, c’est de ne pas avoir l’obligation de porter un cartable très lourd dû aux papiers manuels, car grâce à la tablette à l’école, ces derniers sont remplacés par les livrets scolaires numériques téléchargés, et le poids du cartable est alléger.

Les inconvénients de l’introduction de cet objet connecté

L’introduction de la tablette numérique dans le domaine de l’éducation, présente quelques méfaits aux étudiants, comme une mémoire de plus en plus moins bonne, car, sur papier, ils peuvent retenir mieux leurs leçons qu’en le tapant sur la tablette. Ensuite, l’élargissement de temps passé devant les écrans qui entraîne des problèmes visuels, ainsi que des maux de cou et de dos à la personne concernée. Enfin, les étudiants qui utilisent des tablettes comme moyen d’apprentissage ont des difficultés à rédiger des textes plus longs sur l’appareil que sur papier.

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